Education in Emergencies Technical Advisor
1 EDUCATION IN EMERGENCIES TECHNICAL ADVISOR
Basé à Goma
RECRUTEMENT INTERNE/EXTERNE
We are Save the Children. We work in more than 120 countries. We save children’s lives. We fight for their rights. We help them fulfill their potential.
A propos de Save the Children
Save the Children International est une Organisation Non-Gouvernementale (ONG) Leader dans le domaine de la protection et défense des droits de l’enfant. Nous travaillons avec nos partenaires, pour insuffler des avancées dans la façon dont le monde traite les enfants et parvenir à un changement immédiat et durable dans leur vie. Nos Valeurs sont : REDEVABILITE – AMBITION – COLLABORATION – CREATIVITE – INTEGRITE.
Save the Children en RDC
Save the Children a commencé à travailler dans la République démocratique du Congo en 1994, lorsque le conflit a commencé dans l'est du pays. La République démocratique du Congo est reconnue pour être l'un des pays dans lesquelles les enfants sont soumis à de plus grande atrocités. L’accès aux services essentiels est très limité et les enfants sont soumis à l'exploitation généralisée et d'abus, y compris le recrutement dans des groupes armés, le travail forcé, les abus sexuels et l'abandon.
Dans le cadre de ses activités en République Démocratique du Congo, Save the Children International, cherche à recruter Un Education in Emergencies Technical Advisor, basé à Goma.
LE POSTE
Le titulaire de ce poste sera chargé de fournir des conseils techniques et un appui au personnel du projet afin de garantir la réalisation des objectifs des programmes, avec des visites fréquentes sur le terrain pour renforcer les capacités du personnel et assurer une mise en œuvre de haute qualité. Le titulaire de ce poste facilitera l’élaboration de la stratégie du bureau de la RDC en matière d’éducation dans les situations d’urgence et collaborera avec ses collègues pour en assurer une implémentation efficace. Le titulaire de ce poste travaillera en étroite collaboration avec l'équipe de plaidoyer, le cas échéant. Le responsable technique d’éducation dans les urgences représentera Save the Children dans les forums nationaux, tels que le cluster sur l'éducation.
Le titulaire du poste pourra avoir des contacts avec des enfants et/ou des jeunes.
ROLE ET RESPONSABILITE :
PRINCIPALES TACHES :
L’Education in Emergencies Technical Advisor aura pour tâches :
Management
- Démontrer des comportements conformes à la mission, à la vision et aux valeurs de Save the Children ;
- Contribuer à un environnement de travail favorable et productif ;
- Assumer les responsabilités du rôle d’une manière qui reflète l’engagement de Save the Children de protéger les enfants et se conformer à notre code de conduite, à notre politique de protection de l’enfant, à nos politiques antifraudes et autres.
Planning Stratégique et Développent des Programmes
- Diriger le développement et la mise en œuvre de la composante éducation de la stratégie de pays de Save the Children RDC, en assurant la collaboration avec Protection de l'enfance, Santé (en particulier ceux qui travaillent sur la santé des adolescents) et Nutrition ;
- Tenir clairement compte des questions liées au genre et au handicap dans nos programmes afin d’assurer l’équité des services ;
- Diriger en permanence l'analyse des besoins vis-à-vis de l'éducation et de l'éducation dans les urgences en particulier en RDC. En travaillant avec MEAL et d’autres, aidez à concevoir des recherches et des consultations solides qui éclaireront les futures initiatives de programmation et de plaidoyer ;
- S'appuyer sur les connaissances techniques, la compréhension personnelle des politiques et des services éducatifs en RDC et la programmation actuelle / précédente pour élaborer des propositions de financement ;
- Utiliser des informations de base reflétant les priorités de la communauté et les politiques gouvernementales relatives aux nouvelles opportunités de financement ;
- Analyser les priorités et les positions des donateurs sur les questions liées à l’éducation, identifier les opportunités de financement institutionnel et développer et maintenir des contacts avec des donateurs potentiels, des partenaires et des agences techniques clés ;
- Assurer que les nouveaux partenariats dans ce domaine technique reflètent la qualité de programme que nous attendons et renforcer la capacité des partenaires à effectuer un travail de protection efficace ;
- S'assurer que la stratégie du programme soutient et démontre les bonnes pratiques en matière de participation et de protection de l'enfant. En servant de l'optique de programmation des droits de l'enfant, assurer que nos programmes d'éducation sont construits autour de la théorie du changement ;
Plaidoyer et and Développement des Politiques
- Maintenir une compréhension à jour et approfondie des politiques, stratégies et autres initiatives et développements nationaux par le gouvernement de la RDC et les autres parties prenantes liées à l'éducation dans les urgences et soutenir le renforcement de la société civile pour responsabiliser les détenteurs d'obligations vis-à-vis des politiques ;
- Évaluer et communiquer régulièrement les implications pour le programme de Save the Children et les priorités de tout changement dans l’environnement opérationnel en rapport avec ce thème, en étroite collaboration avec les autres conseillers concernés ;
- Assurer l'alignement de la stratégie sur les cadres juridiques pertinents ;
- Aider à articuler clairement les messages de plaidoyer sur l’éducation dans les urgences pour le bureau de pays de la RDC ;
- Travailler avec l'équipe de plaidoyer pour développer des plans de plaidoyer en particulier pour l'engagement du centenaire de la protection des enfants en conflit et assurer la mise en œuvre aux niveaux national, provincial et des zones de santé ;
- Élaborer des notes de synthèse et des notes de synthèse relatives à l’éducation dans les urgences, le cas échéant, en collaboration avec le sous-groupe, les agences collaboratrices et ses membres ;
- Représenter et plaider pour Save the Children auprès des agences des Nations Unies, des donateurs, du gouvernement de la RDC, des ONG et d'autres responsables aux plus hauts niveaux, dans des communications verbales et écrites, afin de garantir que Save the Children soit considérée comme le principal organisme international en termes d'innovation et de qualité de mise en œuvre des programmes d’éducation dans les urgences, en particulier en collaboration avec des partenaires.
- Assurer spécifiquement :
- La participation au Cluster Éducation ;
- Une présence aux réunions de coordination pertinentes aux niveaux national et régional, ainsi que d'autres donateurs et acteurs clés ;
- Le conseil les équipes de terrain à assurer une visibilité adéquate sur le terrain en assistant aux réunions de coordination ;
- Une diffusion active des conclusions du programme et des enseignements tirés de la production de documents de restitution des enseignements de haute qualité technique et leur diffusion efficace aux principaux intervenants.
Qualité des Programmes
- Surveiller et fournir en temps utile, des informations pertinentes et précises sur les aspects techniques de la programmation de Save the Children relative à l’éducation dans les urgences. Le détenteur du poste devra voyager au moins 30% du temps pour se rendre sur le terrain ;
- Travailler en étroite collaboration avec le département des opérations de programme pour veiller à ce que tout le personnel du programme reçoive le support technique nécessaire et approprié en ce qui concerne la programmation sur l'éducation dans les urgences en concertation avec le personnel et les chefs de projet ;
- Convenir de la gamme de conseils, d’appui, de formation et / ou d’autres formes d’assistance nécessaires pour faciliter une programmation de haute qualité et en assurer la bonne exécution des programmes ;
- Analyser et fournir des commentaires sur la mise en œuvre du programme afin de garantir l'équité entre les sexes pour les filles et les garçons ;
- Aider au développement d'outils pour le personnel de projet et les partenaires afin d'améliorer la qualité de notre travail ;
- Assurer l'accès à une formation technique appropriée pour le personnel du projet et les partenaires, selon les besoins ;
- Surveiller et évaluer techniquement des projets, travailler avec MEAL sur le recrutement et la gestion ultérieure des consultants sous contrat, conformément aux directives de recrutement, lorsque des consultants externes (locaux ou internationaux) sont requis ;
- Examiner les rapports de suivi pertinents aux donateurs pour s'assurer que les débats techniques sont bien articulés et que les rapports sont d'une qualité acceptable avant d'être soumis ;
- Fournir un soutien si nécessaire pour améliorer les compétences en rédaction de rapports ;
- Fournir des informations sur la sélection des partenaires et assurer un encadrement technique des partenaires en éducation, notamment en partageant des publications pertinentes, des outils et des opportunités de formation.
Monitoring et Évaluation
- Assurer l’élaboration d’un cadre de suivi et d’évaluation et d’indicateurs clés (avec l’équipe MEAL) pour la protection de l’enfance, qui permettent à chaque projet d’améliorer la qualité des rapports, d’articuler clairement les progrès et l’impact des projets, identifier les questions de plaidoyer et fournir des inputs pour les nouveaux programmes/projets dans le futur ;
- Participer à la conception des évaluations de base, à mi-parcours et à la fin du projet pour les programmes avec des composantes d’éducation aux urgences, notamment en collaborant avec le responsable MEAL pays sur les termes de référence et la sélection des consultants ;
- Surveiller le processus d'évaluation et fournir des commentaires et des éclaircissements au besoin ;
- Passer en revue les conclusions de l'évaluation et assurez-vous que les leçons et les recommandations sont capturées et capitalisées ;
- Examiner et surveiller régulièrement les programmes sur les questions de protection de l'enfance ;
- Prendre des mesures correctives pour modifier les activités de programme et / ou signaler des incidents.
D’autres
- Participer activement aux réunions du département des programmes, à la planification et aux activités de revue, en fournissant un meilleur aperçu de la réponse aux besoins d’éducation dans les urgences ;
- Participer activement aux réunions internes clés telles que les réunions de revue du programme, les réunions de l'équipe de direction ou les réunions de secteur, selon les besoins ;
- Participer à la visite des donateurs aux projets du portefeuille des bureaux de pays, selon les besoins ;
- Participer au recrutement du personnel des programmes d’éducation dans les domaines techniques spécialisés, le cas échéant ;
- Veiller à la disponibilité de possibilités de développement professionnel appropriées.
Politique de défense d’Enfant (PDE)
- Signaler toutes les allégations et les cas de PDE en conformément aux procédures locales ;
- Alerter toute suspicion de cas de PDE en conformité avec la politique de signalement ;
- Sur Instruction de la Directrice-Pays, participer aux investigations sur les allégations et cas de PDE ;
- Signaler aux Point Focaux PDE (PF PDE) les cas de partenaires et autres parties prenantes de la mise en œuvre des programmes de SCI – RDC, y compris les travailleurs temporaires et les agents de collecte des données qui seraient non-formes sur la PDE et contribuer aux efforts de formation – Induction ;
- Contribuer aux identifications et analyse des risques PDE (initiaux et émergents) ;
- Sur Instruction de la Directrice-pays, collaborer à la mise en œuvre des activités de la PDE a l’instar de la sensibilisation, des inductions et des formations ainsi que la participation les Intégrer les questions de PDE dans les sections clés de toutes les propositions (analyse contextuelle, analyse des besoins, résultats attendus, activités et résultats attendus) et les activités connexes sont dûment budgétisées ;
- Veiller à l'intégration des lignes de coûts de PDE dans les budgets des propositions de recherche de financement et les masters budgets ;
- Suivre, à travers les BVA, l'utilisation effective des fonds alloués à la PDE tout au long de l’exécution financière du projet et alerter les cas de sous-utilisation et de non-utilisation.
QUALIFICATION ET EXPERIENCE
- Etre titulaire d'un Master en éducation, en science social ou dans un domaine pertinent ;
- Expérience professionnelle significative, au moins 3 ans d'expérience de haut niveau dans l'éducation pour des ONG internationales, des Nations Unies ou des gouvernements ;
- Excellente compréhension du secteur de l’éducation dans le contexte de la RDC ; une expérience dans le développement professionnel des enseignants, dans l’éducation dans les zones de conflits et dans l’éducation de base accélérée est capitale ;
- Compétences avérées en matière de représentation et de plaidoyer ;
- Engagement fort en faveur du renforcement des capacités du personnel national et des partenaires, avec volonté d'adopter des approches participatives et consultatives ;
- Expérience dans la rédaction de propositions de financement de donateurs pour des subventions institutionnelles dépassant 1 million USD ;
- Bonnes aptitudes interpersonnelles et aptitude à communiquer et à négocier clairement et efficacement à tous les niveaux, en tenant compte des difficultés culturelles et linguistiques ;
- Forte orientation vers les résultats, avec la capacité de remettre en question les mentalités existantes ;
- Expérience dans la résolution de problèmes complexes par l’analyse, la définition d’une voie claire pour aller de l’avant et l’assurance de la participation ;
- Capacité à présenter des informations complexes de manière succincte et convaincante ;
- Capacité et volonté de changer radicalement les pratiques et les heures de travail et de travailler avec les équipes Surge, en cas d'urgence ;
- Maîtrise de l'anglais et du français, écrit et oral. Connaissance des langues locales est un avantage ;
L'engagement envers les valeurs de Save the Children, notamment la volonté de respecter et d'appliquer la politique de sauvegarde de l'enfant.
Comment postuler ?
Envoyer votre dossier de candidature (Lettre de motivation, Copies de diplôme, Attestation de service rendus, CV avec 3 personnes de référence, une attestation de résidence et une copie de carte de demandeur d’emploi) adressé au Directeur des Ressources Humaines et Administration au plus tard le 2 Aout 2019 à 16h00 avec en objet la mention « Education in Emergencies Technical Advisor» à l’adresse électronique : Drc.Recruitment@savethechildren.org
Nous protégeons les enfants pour que le processus de sélection, qui comprend des vérifications rigoureuses des antécédents, reflètent notre engagement à protéger les enfants contre les abus.
SAVE THE CHILDREN ENCOURAGE FORTEMENT LES CANDIDATURES FEMININES.
