Termes de Référence
Chef.fe de Projets
Fondation Kinshasa Digital
Fondée à l'initiative de Kinshasa Digital (KD), la Fondation Kinshasa Digital met en place en partenariat avec Simplon.co, TEXAF, UNICEF, Enabel, Digital Africa, GIZ, Meta et Vodacom des formations aux métiers du numérique avec pour objectif de former des talents compétitifs sur les marchés internationaux.
Ces formations intensives, professionnalisantes et d'une durée allant de quelques semaines à 9 mois suivis d’une période d’insertion professionnelle, sont dispensées via Goma Digital Academy (GDA) et Kinshasa Digital Academy (KDA). La pédagogie est basée sur la méthode active ou “learn by doing”: l'acquisition des compétences (savoir-faire et savoir-etre) se fait via la réalisation de projets réels.
Les équipes expérimentées de KD créent des sites Web, applications mobiles et des logiciels personnalisés de grande qualité. Nous participons au développement de l'écosystème tech de la RDC via un laboratoire d’innovation orientés sur des secteurs spécifiques (santé, mines, etc.) et organisons des forums du numériques panafricains (African Digital Story et Kinshasa Digital Week).
KD, KDA et GDA de part leurs activités aspirent à devenir leaders dans leurs secteurs d'activité. Nous avons la ferme conviction qu'en plus d'une culture d'excellence dans le travail, engager les meilleurs talents nous conduira à la création de meilleurs produits et services.
Nous recherchons un.e Chef.fe de Projets avant tout passionné.e par son métier. Vous devez ensuite avoir de l’expérience dans le montage, la gestion et la conduite de projets, et être désireux de rejoindre une excellente équipe jeune, ambitieuse et motivée. Pour vous la qualité travail et l’attention aux détails sont primordiales. Vous êtes passionné.e de formation.
Nos équipes dynamiques et motivées de de près d’une cinquantaine de salariés de tous horizons n'attendent que vous !
Le retour des universités et institutions supérieures françaises montre un taux de réussite assez faible des étudiants congolais : celui-ci est dû en partie à la nécessaire adaptation à un système différent, mais également à une certaine fragilité linguistique, disciplinaire ou méthodologique que ces étudiants doivent rapidement dépasser pour être en mesure de répondre aux attendus universitaires. Cette fragilité est également pointée par les établissements supérieurs de RDC. Aussi, une partie d’entre eux, notamment parmi les écoles privées, proposent aujourd’hui des années préparatoires ou propédeutiques En parallèle, l’arrimage désormais obligatoire des formations supérieures au LMD vise et implique une transformation des pratiques d’enseignement et d’apprentissage avec une composante numérique devenue incontournable.
C’est dans ce contexte que s’inscrit ce projet d’élaboration et de diffusion d’un MOOC Nom & Descriptif du Projet
Dans le cadre d’un Fonds de Solidarité pour les Projets Innovants (FSPI) financé par la France, l’Ambassade de France a octroyé une convention de subvention en faveur de la fondation Kinshasa Digital, pour la mise en œuvre du projet “Améliorer le niveau académique des candidats à des études supérieures avec le numérique” visant la préparation de la jeunesse congolaise aux études supérieures.
Le projet vise l’amélioration du niveau académique des candidats de RDC à des études supérieures.
Cela impliquera :
L’élaboration et le déploiement d’un MOOC, au-delà de permettre à certains jeunes un accès facilité à des ressources et des compétences, sont également un levier pour acculturer une partie de la communauté éducative au numérique, et pour diversifier certaines stratégies d’enseignement et d’apprentissage. Le travail en mode et en équipe et projet, essentiel à la réalisation du MOOC, est une proposition dont les effets pourraient être ensuite ressentis dans la pratique quotidienne des enseignants et des étudiants.
La mise en œuvre de ce projet doit pouvoir permettre :
Le projet est prévu sur 7 phases :
C’est dans le cadre de la phase 2 du projet que la fondation Kinshasa Digital recrute un.e Chef.fe de Projets.
Les éléments présentés ci-après sont généraux et présentés à titre indicatif. Les missions seront précisées ultérieurement selon des besoins prioritaires pré identifiés et les types d’appui à fournir
1. Planification du projet
2. Développer et asseoir les différents partenariats :
3. Administration et Finances :
En lien avec les Finances:
4. Suivi-évaluation-capitalisation:
5. Représentation :
6. Management des ressources humaines et gestion d’équipe :
Critères |
Requis |
Idéalement, ce serait un plus |
Avoir un minimum de 5 ans d'expérience dans un poste similaire |
✓ |
|
Expérience de la gestion réussie de plusieurs projets simultanés de la conception à l'achèvement et à l'évaluation |
✓ |
|
Expérience de travail ou compréhension du secteur éducatif congolais et du secteur de l'éducation au sens large |
|
✓ |
Expérience de l'élaboration, l'établissement et le pilotage de budgets |
|
✓ |
Expérience dans le maintien de relations/partenariats avec un éventail de parties prenantes (par exemple, chefs d'établissement, organisations externes, autorités locales, bailleurs de fonds) |
|
✓ |
Expérience de la gestion ou de la conception d'événements/sessions de formation |
|
✓ |
Compétences |
||
Capacité à établir des relations positives avec les autres, tant à l'interne qu'à l'externe |
✓ |
|
Compétences organisationnelles élevées, y compris une attention aux détails |
✓ |
|
Capacité à réfléchir de manière stratégique au développement d'un projet, à établir des liens au sein de l'organisation et à tirer le meilleur parti des opportunités émergentes |
✓ |
|
Excellentes compétences en communication (verbale et écrite) en utilisant un langage clair et non technique |
✓ |
|
Capacité à travailler de manière flexible, à dépanner, à gérer les risques et à s'adapter à l'évolution de l'environnement organisationnel |
✓ |
|
Excellentes compétences en gestion du temps et capacité à hiérarchiser plusieurs responsabilités |
✓ |
|
Capacité à travailler avec des collègues d'horizons différents avec des perspectives différentes pour faire avancer le projet ainsi que les priorités organisationnelles. |
✓ |
|
Avoir une connaissance approfondie de Microsoft Office |
✓ |
|
Connaissance des principes de conception pédagogique |
|
✓ |
Connaissance des meilleures pratiques d'élaboration de programmes d’éducation et formation |
|
✓ |
Connaissance de la production et du développement de modules de formations en ligne (MOOC) |
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✓ |
Qualités |
||
Passionné par l'amélioration de l'offre d'éducation en RDC en travaillant avec l'ensemble du secteur éducatif pour y parvenir |
✓ |
|
Aligné avec les valeurs de KDA/GDA/KD : que tous les jeunes méritent une éducation complète grâce à laquelle ils peuvent développer l'éventail de compétences, qualités et connaissances nécessaires pour la vie, l'apprentissage et le travail |
✓ |
|
Avoir une approche collaborative forte, à la fois pour travailler en interne avec des collègues mais aussi comme une méthode pour permettre le changement dans le secteur de l'éducation |
✓ |
|
Être confiant, motivé, autonome, capable de faire avancer la livraison du projet de manière indépendante, en recherchant la contribution des collègues et partenaires |
✓ |
|
Être proactif, intègre, loyal, ponctuel et curieux |
✓ |
|
Pour rejoindre l’aventure de Kinshasa Digital Academy, postulez en remplissant le formulaire de candidature disponible ci-après:
https://forms.gle/iEYxixZDFTc2rgPN7
OFFRE D'EMPLOI
Kinshasa
KDA
Termes de Référence
Chef.fe de Projets
Fondation Kinshasa Digital
Fondée à l'initiative de Kinshasa Digital (KD), la Fondation Kinshasa Digital met en place en partenariat avec Simplon.co, TEXAF, UNICEF, Enabel, Digital Africa, GIZ, Meta et Vodacom des formations aux métiers du numérique avec pour objectif de former des talents compétitifs sur les marchés internationaux.
Ces formations intensives, professionnalisantes et d'une durée allant de quelques semaines à 9 mois suivis d’une période d’insertion professionnelle, sont dispensées via Goma Digital Academy (GDA) et Kinshasa Digital Academy (KDA). La pédagogie est basée sur la méthode active ou “learn by doing”: l'acquisition des compétences (savoir-faire et savoir-etre) se fait via la réalisation de projets réels.
Les équipes expérimentées de KD créent des sites Web, applications mobiles et des logiciels personnalisés de grande qualité. Nous participons au développement de l'écosystème tech de la RDC via un laboratoire d’innovation orientés sur des secteurs spécifiques (santé, mines, etc.) et organisons des forums du numériques panafricains (African Digital Story et Kinshasa Digital Week).
KD, KDA et GDA de part leurs activités aspirent à devenir leaders dans leurs secteurs d'activité. Nous avons la ferme conviction qu'en plus d'une culture d'excellence dans le travail, engager les meilleurs talents nous conduira à la création de meilleurs produits et services.
Nous recherchons un.e Chef.fe de Projets avant tout passionné.e par son métier. Vous devez ensuite avoir de l’expérience dans le montage, la gestion et la conduite de projets, et être désireux de rejoindre une excellente équipe jeune, ambitieuse et motivée. Pour vous la qualité travail et l’attention aux détails sont primordiales. Vous êtes passionné.e de formation.
Nos équipes dynamiques et motivées de de près d’une cinquantaine de salariés de tous horizons n'attendent que vous !
Le retour des universités et institutions supérieures françaises montre un taux de réussite assez faible des étudiants congolais : celui-ci est dû en partie à la nécessaire adaptation à un système différent, mais également à une certaine fragilité linguistique, disciplinaire ou méthodologique que ces étudiants doivent rapidement dépasser pour être en mesure de répondre aux attendus universitaires. Cette fragilité est également pointée par les établissements supérieurs de RDC. Aussi, une partie d’entre eux, notamment parmi les écoles privées, proposent aujourd’hui des années préparatoires ou propédeutiques En parallèle, l’arrimage désormais obligatoire des formations supérieures au LMD vise et implique une transformation des pratiques d’enseignement et d’apprentissage avec une composante numérique devenue incontournable.
C’est dans ce contexte que s’inscrit ce projet d’élaboration et de diffusion d’un MOOC Nom & Descriptif du Projet
Dans le cadre d’un Fonds de Solidarité pour les Projets Innovants (FSPI) financé par la France, l’Ambassade de France a octroyé une convention de subvention en faveur de la fondation Kinshasa Digital, pour la mise en œuvre du projet “Améliorer le niveau académique des candidats à des études supérieures avec le numérique” visant la préparation de la jeunesse congolaise aux études supérieures.
Le projet vise l’amélioration du niveau académique des candidats de RDC à des études supérieures.
Cela impliquera :
L’élaboration et le déploiement d’un MOOC, au-delà de permettre à certains jeunes un accès facilité à des ressources et des compétences, sont également un levier pour acculturer une partie de la communauté éducative au numérique, et pour diversifier certaines stratégies d’enseignement et d’apprentissage. Le travail en mode et en équipe et projet, essentiel à la réalisation du MOOC, est une proposition dont les effets pourraient être ensuite ressentis dans la pratique quotidienne des enseignants et des étudiants.
La mise en œuvre de ce projet doit pouvoir permettre :
Le projet est prévu sur 7 phases :
C’est dans le cadre de la phase 2 du projet que la fondation Kinshasa Digital recrute un.e Chef.fe de Projets.
Les éléments présentés ci-après sont généraux et présentés à titre indicatif. Les missions seront précisées ultérieurement selon des besoins prioritaires pré identifiés et les types d’appui à fournir
1. Planification du projet
2. Développer et asseoir les différents partenariats :
3. Administration et Finances :
En lien avec les Finances:
4. Suivi-évaluation-capitalisation:
5. Représentation :
6. Management des ressources humaines et gestion d’équipe :
Critères |
Requis |
Idéalement, ce serait un plus |
Avoir un minimum de 5 ans d'expérience dans un poste similaire |
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Expérience de la gestion réussie de plusieurs projets simultanés de la conception à l'achèvement et à l'évaluation |
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Expérience de travail ou compréhension du secteur éducatif congolais et du secteur de l'éducation au sens large |
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Expérience de l'élaboration, l'établissement et le pilotage de budgets |
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Expérience dans le maintien de relations/partenariats avec un éventail de parties prenantes (par exemple, chefs d'établissement, organisations externes, autorités locales, bailleurs de fonds) |
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Expérience de la gestion ou de la conception d'événements/sessions de formation |
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Compétences |
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Capacité à établir des relations positives avec les autres, tant à l'interne qu'à l'externe |
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Compétences organisationnelles élevées, y compris une attention aux détails |
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Capacité à réfléchir de manière stratégique au développement d'un projet, à établir des liens au sein de l'organisation et à tirer le meilleur parti des opportunités émergentes |
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Excellentes compétences en communication (verbale et écrite) en utilisant un langage clair et non technique |
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Capacité à travailler de manière flexible, à dépanner, à gérer les risques et à s'adapter à l'évolution de l'environnement organisationnel |
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Excellentes compétences en gestion du temps et capacité à hiérarchiser plusieurs responsabilités |
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Capacité à travailler avec des collègues d'horizons différents avec des perspectives différentes pour faire avancer le projet ainsi que les priorités organisationnelles. |
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Avoir une connaissance approfondie de Microsoft Office |
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Connaissance des principes de conception pédagogique |
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Connaissance des meilleures pratiques d'élaboration de programmes d’éducation et formation |
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Connaissance de la production et du développement de modules de formations en ligne (MOOC) |
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Qualités |
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Passionné par l'amélioration de l'offre d'éducation en RDC en travaillant avec l'ensemble du secteur éducatif pour y parvenir |
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Aligné avec les valeurs de KDA/GDA/KD : que tous les jeunes méritent une éducation complète grâce à laquelle ils peuvent développer l'éventail de compétences, qualités et connaissances nécessaires pour la vie, l'apprentissage et le travail |
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Avoir une approche collaborative forte, à la fois pour travailler en interne avec des collègues mais aussi comme une méthode pour permettre le changement dans le secteur de l'éducation |
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Être confiant, motivé, autonome, capable de faire avancer la livraison du projet de manière indépendante, en recherchant la contribution des collègues et partenaires |
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Être proactif, intègre, loyal, ponctuel et curieux |
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Pour rejoindre l’aventure de Kinshasa Digital Academy, postulez en remplissant le formulaire de candidature disponible ci-après:
https://forms.gle/iEYxixZDFTc2rgPN7
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